Le Moniteur des pharmacies n° 3216 du 17/03/2018
 

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Les indispensables

ELISE HARO-BRUNET 


Il fait bon étudier à Clermont-Ferrand (Puy-de-Dôme). Le 26 septembre dernier, la faculté de pharmacie a reçu le prix PEPS (Passion enseignement et pédagogie dans le supérieur), dans la catégorie « Pédagogie innovante », pour son programme « hAPPy » (innovAtion Pédagogique en Pharmacie). Ce projet, qui implique les 3 parcours professionnalisants (officine, industrie et internat), se focalise sur la collaboration entre enseignants et étudiants pour la construction des apprentissages. Selon le doyen Brigitte Vennat, « grâce à ce programme collaboratif, on essaie de diminuer le tout présentiel, le tout descendant, sans interactivité. L’interaction est pour nous un maillon central de réussite, aussi nous nous centrons autour des besoins des étudiants ». Débuté en 2010, hAPPy se caractérise par la pédagogie inversée. Sur leur ordinateur, ...

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